이곳은 지난 6월 금산행복교육지구 마을학교로 지정돼 지원면 아이들을 위한 학교밖 교육경험 장소로 기능하기 시작했다. 두레 마을학교의 첫 수업은 금산군과 제원면의 역사문화 탐방을 위한 오리엔테이션이었다. 아이들은 토요일 오전 두레 마을학교에 모여 마을교사와 함께 금산군과 제원면의 역사를 이해할 수 있는 제원유적에 관한 지도 책자를 만들었다. 아이들이 자신이 살고 있는 마을의 역사 지도를 직접 만들면서, 자신의 마을이 얼마나 가치 있는 역사를 갖고 있는지 몸소 느낄 수 있었던 알찬 프로그램이었다.

두레 마을학교는 아이들이 지역의 직업체험을 할 수 있도록 제원면에서 공방을 운영 중인 전문가를 초청해 일상생활에 필요한 소품 만들기 프로그램도 진행했다. 아이들은 거친 나무를 사포로 문질러 다듬고 기름을 바르면서 도마를 만들었고 자신의 노력과 배움으로 만들어진 도마를 보면서 뿌듯함을 느낄 수 있었다.

또한 두레 마을학교는 실내공간에서 벗어나 고인돌 유적지 등 제원의 유적지를 직접 탐방하는 활동적인 체험활동을 진행했으며, 이는 코로나19로 인해 학교에 갈 수 없고, 실외활동을 제대로 하지 못 했던 아이들에게 유익한 시간이 됐다. 코로나19 사태 전 학교에서 체험했던 것 만큼 많은 친구들이 함께 활동할 수는 없었지만 마을교사와 함께 진행한 체험활동은 그 자체로 의미 있는 시간이었다.

이밖에 제원초 아이들은 제원 두레마을학교 주변에 위치한 시장 떡집을 방문해 전통을 배우고 직접 떡을 만들 수 있는 떡 만들기 체험에 참가했다. 아이들은 떡을 만들 때 사용되는 쌀과 씻는 법, 색을 만들기 위해 사용되는 천연 색소 등을 배우면서 떡이 어떻게 만들어지는지 몸소 체험했다.

김상환 두레 마을학교 교사는 "제원면 아이들이 다양한 체험활동을 하면서 제원의 역사와 문화를 알고 긍지와 자부심을 느끼면서 더불어 성장하고 있다"며 "마을학교 주변의 상인들과 어른들이 함께 마을공동체를 만들어가는 모습 속에서 지역의 다채로운 환경에 적응하며 배우는 경험의 가치를 느낄 수 있다"고 말했다.김성준 기자

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