이 날 새내기교사의 고민(Q & A), 학교의 변화 방향 모색, 교직의 전문성 고찰과 나의 교직관 성찰하기 및 간단한 코멘트 등의 순서로 약 2시간 동안 진행됐다.

코로나 19로 촉발된 교육패러다임의 변화 요구에 따른 방향을 모색하고 경력자와 신규교사가 함께 소통하는 기회가 됐다.

이진구 교육과장은 "코로나 19 상황에 맞춘 소통과 상담, 그리고 수석교사와 신규교사간의 지속적인 멘토링을 통해 앞으로도 구성원 간 서로 격려와 치유의 시간을 가져줄 것`을 당부했다.이영민 기자

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