21일 대학정보공시 사이트 `대학알리미`와 지역 대학 등에 따르면 지난해 충남대 교직과정에서 A+를 받은 학생 비율은 1학기 1661명 중 906명(54.5%), 2학기 1372명 중 633명(46.1%)로 집계됐다. 절반에 가까운 학생들이 최고 등급을 받은 셈이다. 한밭대의 경우에는 이보다 더 높은 비율의 학생이 최고점을 받았다. 1학기 46명 중 30명(65.2%), 2학기 74명 중 40명(54.1%) 등이다. 게다가 이들 대학에서 A0 이상 평점을 받은 학생까지 범위를 확대하면 최대 93.5%(한밭대 1학기)에 이르고 있다. 일반적으로 대학 성적평가가 상대평가로 이뤄지고 A, B, C 등 등급마다 비율에 차이가 있는 점을 감안하면 매우 높은 수준이다.

반면 사립대의 경우에는 이보다 낮은 비율을 보이고 있다. 지난해 한남대 교직과정에서 A+를 받은 학생 비율은 1학기 936명 중 174명(18.6%), 2학기 930명 중 194명(20.9%)를 기록했다. 목원대는 1학기 950명 중 166명(17.5%), 2학기 696명 중 137명(19.7%)로 조사됐다. 이밖에 다른 사립대들도 20-30% 수준을 보이고 있다.

한 국립대 관계자는 "학사운영규정에서는 성적 분포 비율을 A등급 30% 이하 등으로 정하고 있다"며 "하지만 수강인원이 15명 미만인 과목 등과 함께 교직과목에 대해서는 예외 규정을 두고 있는 만큼 많은 학생이 높은 등급을 받을 수 있는 것"이라고 설명했다.

일각에서는 국립대와 지방 사립대가 처해 있는 환경 차이로 인해 이러한 현상이 발생하고 있다는 분석도 나오고 있다.

한 사립대 관계자는 "국립대와 같이 규정을 바꿔 많은 학생들에게 높은 점수를 줄 수 있긴 하지만 이로 인해 대학평가에서 문제가 발생하면 지원 축소 등 학사운영에 타격이 불가피하다"며 "학생에게 유리한 방식이 아닌 통상적인 기준으로 평가할 수 밖에 없는 이유"라고 답했다.박영문 기자

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